• Kan ledarutvecklingen kopplas till våra befintliga ledarkriterier och verksamhetsmål?

    Ja. Vi kan utgå från organisationens befintliga ledarkriterier, värderingar och strategiska mål och översätta dem till konkreta, observerbara ledarbeteenden. Insatsen integreras på så sätt med organisationens nuvarande ledarskapsarbete och fokuserar på de beteenden som har störst betydelse för önskade resultat.

  • Vilka ledare passar era ledarutvecklingsprogram för?

    Vi skräddarsyr våra ledarutvecklingsprogram så det kan passa ledare på alla nivåer, från nya till erfarna ledare och högre chefer. De är relevanta för organisationer som vill stärka ledarskapet och skapa mätbara förbättringar i resultat inom exempelvis försäljning, arbetsmiljö, samarbete eller säkerhet.

  • Kan insatsen anpassas för nya chefer, erfarna ledare och ledningsgrupper?

    Ja. Innehåll, träning och stöd anpassas efter deltagarnas erfarenhet, ansvar och organisationens mål. För nya chefer kan fokus ligga på grundläggande ledarfärdigheter, medan erfarna ledare kan arbeta med mer komplexa utmaningar. För ledningsgrupper kan insatsen även fokusera på gemensam riktning, samarbete och effektivitet.

  • Vilka ledarbeteenden tränar deltagarna på?

    Vilka beteenden som tränas beror på verksamhetens mål och ledarnas behov. Det kan exempelvis handla om att tydliggöra förväntningar, ge positiv och utvecklande feedback, lyssna aktivt, följa upp prestationer, coacha medarbetare och förstärka önskade beteenden. Fokus ligger på konkreta färdigheter och verktyg som ledaren kan använda och utveckla i vardagen.

  • Vad är beteendebaserat respektive transformativt ledarskap?

    Beteendebaserat ledarskap handlar om att förstå vad som påverkar människors beteenden och att använda exempelvis tydliga förväntningar, återkoppling och positiv förstärkning för att öka önskade beteenden. Transformativt ledarskap fokuserar på att skapa riktning, inspiration, motivation och utveckling. Tillsammans ger metoderna ledare verktyg för att påverka organisationens långsiktiga utveckling.

  • Hur kombinerar ni utbildning, träning, coachning och handledning?

    Vi kombinerar relevant teori med praktisk träning i de ledarbeteenden som har störst betydelse för organisationens mål. Mellan utbildningstillfällena får deltagarna tillämpa färdigheterna i sin egen vardag. Coachning och handledning används för att följa upp erfarenheter, ge återkoppling och hjälpa ledarna att fortsätta utveckla sina beteenden.

  • Hur mäter ni effekten av en ledarutvecklingsinsats?

    Vi definierar vilka ledarbeteenden som ska utvecklas och gör vanligtvis en baslinjemätning innan insatsen börjar. Beteendena kan mätas utifrån både frekvens och kvalitet samt anpassas till individuella ledarplaner. Vi följer även relevanta verksamhetsresultat för att se om förändrade ledarbeteenden ger önskad effekt.